Евгения Львовна Маноли

Помогаю учащимся музыкальных школ, а также желающим развиваться индивидуально по музыке. Обучаю с возраста 7 лет, с нуля и не с нуля. Преподаю фортепиано, сольфеджио, нотную грамоту, музыкальную литературу, развиваю музыкальные навыки (музыкальный слух, память, запись музыки по слуху, пение, сочинение музыки). Готовлю к экзаменам в музыкальной школе и абитуриентов к поступлению.

Музыка — предмет для души, которым невозможно заниматься без вдохновения. Моя задача — наполнить сердце моих учеников любовью к музыке, научить её слушать, понимать и исполнять, расширить их музыкальный кругозор и научить преодолевать страх неудач, провести учеников по пути познания музыки вплоть до обретения ими музыкальной самостоятельности.

Мои методы направлены на достижение конкретных, уверенных знаний и навыков, на постепенный охват всех тем по предмету.
Излагаю материал просто и последовательно, на каждом занятии стараюсь привнести что-то новое, по-другому взглянуть на известные вопросы и темы.
С каждым работаю индивидуально, внимательно и доброжелательно. Пройденное фиксирую, стремлюсь добиться хороших результатов за максимально короткие сроки.
Меня радуют и вдохновляют успехи моих учеников: кто-то из них отлично закончил музыкальную школу, кто-то научился играть на фортепиано, кто-то стал лучше ориентироваться в теории музыки, кто-то развил свой музыкальный слух и научился подбирать и записывать музыку, кто-то поступил в музыкальное училище и выбрал музыку своей профессией.

Работаю как с детьми, так и со взрослыми. Обучение провожу по уровням сложности или по классам музыкальной школы.
Домашние задания присылаю после каждого занятия.
Проверяю домашние задания либо своевременно (входит в урок), либо срочно во внеурочное время (оплачивается отдельно).
Все решения по детям принимаются совместно с их родителями.
Провожу также дистанционные занятия по видеосвязи (Skype, WhatsApp). Во время таких занятия всё показываю за инструментом, часть материалов присылается в виде аудио- или видеофайлов. Мои ученики занимаются успешно, радуют меня и своих родных, достигают поставленных целей.

Предметы, которые веду:

I. Сольфеджио, музыкальная грамота, теория музыки.
II. Фортепиано.
III. Музыкальная литература.
IV. Индивидуальное музыкальное развитие.

Возможно совмещение предметов в составе часа.

Более подробно о каждом предмете:

I. Сольфеджио, музыкальная грамота, теория музыки.

Сольфеджио — разноплановый предмет, развивающий музыкальные знания и навыки в разных направлениях. В этом предмете развиваю музыкальный слух, память, чувство ритма, координацию движений, учу думать, делать выводы, логически мыслить, повышаю уровень музыкальной грамотности учеников.

1) Обучение по программе музыкальных школ и школ искусств (все классы). Работа с пробелами в знаниях и навыках, помощь при сложностях, включая домашние задания и работу со слухом, пением, ритмом, чтением нот, музыкальным диктантом.

2) Экспресс-обучение — если нужно быстро повторить пройденное, либо если нужно ознакомиться с азами предмета.
Готовлю к экзаменам, участию в олимпиадах по данному предмету.

3) Усиленное обучение — если есть большая цель, например, поступление в музыкальное училище, и нужна более серьёзная подготовка.
Готовлю к поступлению в музыкальные училища/колледжи по сольфеджио. Все мои абитуриенты с первой попытки поступили на исполнительские и теоретическое отделения.

4) Занимательное обучение — если хочется музыкальных загадок и расширения музыкального кругозора.

5) Программа под Вашу цель — например, развить слух и научиться подбирать музыку; научиться хорошо петь по нотам, записывать музыку и т. д. Каждый случай рассматриваю индивидуально.

II. Фортепиано.

Фортепиано позволяет эмоционально раскрыться, самоутвердиться и обрести новое мироощущение, открыть целый мир звуков, завораживая ими других. В этом предмете учу технике, приёмам игры, координации движений, умению слушать и исполнять музыку, а также упорству в достижении цели, развиваю память, образное и пространственное мышление, фантазию, умение охватить разносоставное целое и т. д.

— С нуля — постановка рук, первые навыки игры, нотная грамота.
— Коррекция рук, подбор и разбор репертуара, работа с различными трудностями.
— Работаю в рамках школьной программы, помощь с заданиями и репертуаром на каникулы.
— Подготовка к зачётам и экзаменам.
— Взрослым — тем, кто занят, но мечтает и хочет играть, могу не только подобрать репертуар и помочь выучить пьесы, но и делать для Вас переложения любимой музыки без дополнительной оплаты.

III. Музыкальная литература — помощь по программе музыкальных школ или составная часть музыкального развития.

IV. Индивидуальное музыкальное развитие — строю по Вашим пожеланиям.
Все частные случаи рассматриваю индивидуально.

Особенности на моих занятиях:

1) Для занятий музыкой необходим музыкальный слух и чувство ритма, хорошая память. Без музыкального слуха заниматься музыкой невозможно. С плохим чувством ритма занятия превращаются в мучение. Со слабой памятью на освоение уходит слишком много времени. Все эти данные проверяю на первом занятии. Если сомневаетесь, всё равно стоит попробовать!

2) Нужен собственный инструмент. Для занятий фортепиано — наличие фортепиано (пианино или рояля, акустического или цифрового, в крайнем случае синтезатора) — обязательно, для занятий сольфеджио — желательно.

3) Обычно занятия включают объяснение новых тем учителем, однако для более эффективного обучения учащимся старше 10 лет предлагается проверка самостоятельного освоения материала. Тогда больше времени остаётся для наработки навыков, и обучение проходит наиболее результативно.

4) Полноценный результат от занятий возможен лишь при наличии самостоятельной работы. Поощряю инициативу учащихся и даю домашние задания, закрепляющие пройденный материал.

Прорабатываю все пожелания и предложения.

Пишите, звоните, жду встречи с Вами!