Дарья Ильинична Жукова-Похитонова

Преподаю скрипку, фортепиано и сольфеджио. Естественная постановка рук — это главное.

Рада приветствовать вас на моей страничке!

Меня зовут Дарья Ильинична Жукова!

Расскажу немного о себе:

— энергичная и позитивная, преподаватель с персональным подходом. Музыка для меня — основной язык жизни, более 50 лет (с 4-х лет) является моей профессиональной деятельностью, из которых последние 10 лет с радостью преподаю.

— ученица и действующий ассистент Турчаниновой Г. С. (ее воспитанники — звезды мировой величины, такие как Максим Венгеров, Равиль Ислямов), у которой закончила ЦМШ по классу скрипки, а впоследствии, ассистируя, освоила авторскую методику преподавания и следую ей при постановке рук ученикам.

— огромное внимание уделяю постановке рук, т.к. это ключ к освоению техники и беспрепятственному проявлению естественной музыкальности.

— давно преподаю частно. Нахожу обычно со всеми общий язык. Люблю просто объяснять сложные вещи. Особенно это важно в сольфеджио.

Основной профиль — фортепиано, сольфеджио и скрипка.
Уроки провожу длительностью от 45 до 75 минут (с перерывом).
Возможны также курсы с погружением, за которые можно сильно продвинуться. Можно заниматься до 3−4 часов с перерывами на еду, чай.
Важные мотивирующие разговоры, обсуждение музыкально-психологических проблем, которые иногда встречаются.
Работаю с учениками от 4 до 70 лет для развития музыкальных способностей, раскрытия потенциала, начиная с самых азов и заканчивая подготовкой к училищу.

Знакомство с музыкальной грамотой — сольфеджио, с инструментом (фортепиано, скрипка), развитие слуха, ритма, чувства музыки.
Ученик сможет не только играть на инструменте, но и получать удовольствие.

В обучении игре на фортепиано следую школе Артоболевской (одна из ключевых фигур методики образования советской фортепианной школы), ученицей которой являлась более 7 лет. В первую очередь, делаю акцент на самом ключевом моменте — «свободная» постановка рук, после чего эффективность освоения инструмента возрастает многократно и прививает любовь к инструменту и раскрывает его красоту.

Так же считаю важным:

— составить индивидуальную программу для каждого ученика или группы в зависимости от уровня, способностей и целей.

— использовать авторскую учебную программу, благодаря которой уроки информативны, а так же интересны и развивают любовь к музыке.

— сотрудничать с коллегами в разработке собственной авторской методики.
— мотивировать и поощрять учеников c помощью методики позитивного подкрепления.
— развивать и поддерживать открытое общение преподавателя с учеником и родителями в обсуждении прогресса и процесса обучения, адаптируя уроки в соответствии со способностями и индивидуальными интересами, что позволяет каждому ученику полностью раскрыть свой потенциал.

— поддерживать веселую, непринужденную и творческую атмосферу обучения.

Образование: окончила ЦМШ при Московской государственной консерватории. Педагоги- Анна Даниловна Артобалевская -рояль (с 5 лет).Ермаченко Валентин Алексеевич — рояль, Турчанинова Галина Степановна .- скрипка. Училась в Московском педагогическом государственном университет по направлению «Культура и музыкальное искусство» (скрипка — класс проф. Э. Чалбаша, дирижирование — О. Фокина)., окончила авторские курсы М. А. Ганешиной по вокалу. Являюсь действующим регентом в храме более 25 лет. Имею диплом и право преподавания, автор и исполнитель собственных песен, альбомов.
Люблю объяснять сложное простым языком. Легко нахожу язык со всеми. Люблю возиться с малышами. Очень много внимания уделяю свободной постановке рук. Очень внимательно отношусь к запросу, к тому, что именно человеку нужно, Это могут быть абсолютно разные пожелания: от постановки рук до любимой песни, которую хочется сыграть на свадьбе.)